在寒假期間，我們邀請到去年通過教育部「青年百億海外圓夢基金計畫－海外翱翔組」，並前往日本職棒太平洋聯盟行銷公司實習的林家瑜老師，與我們一同走進花蓮的球芽服務學校，和孩子們分享她的海外實習經驗，以及從運動員一路走到創業的心路歷程。
來自花蓮光復鄉的家瑜，9歲開始接觸桌球，小學六年級即入選台灣少年國手代表隊，成為花蓮第一位女子桌球少年國手，同年更因課業與球技表現優異，榮獲「總統教育獎」。國中離鄉就學後，她持續在運動與學習之間摸索方向，大學選擇跳脫原有領域，就讀台北醫學大學口腔衛生系；畢業後，她回到熱愛的桌球領域，與朋友創業經營桌球館，並將族語融入訓練課程，持續推廣原住民族文化。今年四月，她更前往土耳其，擔任當地體育俱樂部桌球總教練，成為該俱樂部創立百年來首位女性總教練。
本次巡迴分享，我們來到花蓮化仁國中、平和國中、光復國中，以及太巴塱國小，家瑜老師除了分享自身的運動員歷程，也帶來在日本職棒太平洋聯盟實習期間的工作內容與球場參訪經驗，讓孩子們看見職業運動產業中，除了球員之外，還有更多元的角色與可能性。
在互動過程中，孩子們踴躍提問、主動分享想法，家瑜也以「海外見習計畫」為例，引導大家嘗試撰寫屬於自己的「圓夢計畫書」，從認識自身優勢、思考學習目標，到規劃未來方向，她鼓勵孩子們，除了勇於思考與書寫，也要學習清楚表達自己的想法。
其中，化仁國中棒球隊隊長分享：「如果有機會到美國參訪，我想學習不同的語言、了解當地的球風與訓練方式，最後把學到的帶回來，和隊友一起變得更好。」
在壽豐的平和國中，孩子們一邊專心記錄課程內容，一邊透過家瑜分享的球場影像，認識職業運動的不同樣貌，當畫面中出現摩天輪與各式主題設施時，教室裡不時傳出驚呼聲，也讓孩子們開始思考未來的方向，以及現在可以為夢想做哪些準備。
走進太巴塱國小的教室，家瑜老師先用阿美族語向大家打招呼：「Nga’ay ho」，不愧是深耕族語教育的校園，孩子們立刻精神滿滿地回應！課程一開始，家瑜老師詢問孩子們：「喜不喜歡當運動員？」太巴塱的孩子們全數舉手，有人說因為「打棒球很好玩」，有人覺得「以後可以賺很多錢」，也有人笑著說「因為哥哥打棒球很帥」，純粹又直接的回答，也讓現場氣氛瞬間熱絡起來。
巡迴講座的最後一站回到家瑜的故鄉—光復國中，面對同樣來自光復的學姊，孩子們反應特別熱烈，不僅課堂中互動踴躍，課後也圍著她持續提問，甚至相約未來在豐年祭相見時要再打招呼，在這一站的分享中，家瑜再次帶著孩子們一步步完成「圓夢計畫書」，並鼓勵大家：「先知道有這樣的資源，當你有興趣時，就可以開始準備，多嘗試、多學習，慢慢靠近自己的目標。」 我們相信，當孩子開始思考未來、勇敢寫下自己的目標時，夢想就已經悄悄開始發芽，未來，球芽也會持續陪伴這群孩子，在成長的路上，看見更多可能。
